La aplicación del coaching para la optimización del rendimiento en el entorno escolar

Aurrez aurrekoa

2016/3/11 - 2016/3/13

Aurrez aurrekoa

Ávila

Unibertsitate hedapena

kreditu

1.0

(2.0 LC)

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El principal objetivo del coaching es contribuir a optimizar el funcionamiento de quienes lo reciben mediante la reflexión y la toma de decisiones.

El principal objetivo del coaching es contribuir a optimizar el funcionamiento de quienes lo reciben mediante la reflexión y la toma de decisiones que conduzcan a la acción, diferenciándose de otros métodos en que son los mismos beneficiarios quienes asumen el protagonismo.El coach no es un experto que aconseja o dice lo que hay que hacer, sino un acompañante que a través de tecnicas específicas ayuda a reflexionar, decidir y actuar sin posicionarse, respetando la libertad y el protagonismo de su cliente.

Lekua eta datak: 2016/3/11 - 2016/3/13
Irakasguneak: Aula 14
Lekua: ÁVILA, 11 al 13 de marzo de 2016

Egutegia ikusi

Orduak: Eskola-orduak: 24

Kredituak: 1 kreditua ECTS eta 2 kredituas konfigurazio askekoa.

Jarduera gehiago ikusi

Aurrez aurrekoa: Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.

Jarduera gehiago ikusi

Programa

2016/3/11
- 16:00-21:00 h. Características principales del coaching.Técnicas y aplicaciones
  - José María Buceta Fernández Director del Master en Psicología del Coaching de la UNED
2016/3/12
- 09:00-14:00 h. Coaching con docentes: principales necesidades de los docentes y cómo se abordan desde el coaching.Trabajo del coach con el profesorado
  Coaching con alumnos: en qué consiste un programa de coaching con alumnos
  - Gema Sancho Zamora Profesor del Master en Psicología del Coaching de la UNED.
- 16:00-21:00 h. Coaching con padres: ¿ Qué puede aportar el coaching en el ámbito educativo?
  Coaching con el equipo directivo: cómo aplicar el coaching con directores o coordinadores de centros.
  - Gema Sancho Zamora Profesor del Master en Psicología del Coaching de la UNED.
2016/3/13
- 09:00-14:00 h. Aplicaciones del coaching en el ámbito educativo.Ejercicios prácticos.
  - Gema Sancho Zamora Profesor del Master en Psicología del Coaching de la UNED.

Izen-ematea

	Arrunta	Berezia doakoa	Ikasleak	Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades)
Prezioa	90 €	Dohain	60 €	60 €

Online matrikula

Zuzendaria

José María Buceta Fernández: Profesor Titular Dpto.Psicología, Evaluación y Tratamiento Psicológicos

Hizlariak

José María Buceta Fernández: Director del Master en Psicología del Coaching de la UNED
Gema Sancho Zamora: Profesor del Master en Psicología del Coaching de la UNED.

Hartzaileak

El coaching se ha utilizado sobre todo en el ámbito empresarial y a nivel personal, pero en los últimos años se viene empleando también el campo de la educación para optimizar el funcionamiento de los profesores, los padres, los estudiantes, otros actores de este entorno y las propias instituciones educativas

Eskatutako titulazioa

Ninguna en especial, está dirigido a cualquier persona interesada en la materia, mayores de edad, incluyendo -lógicamente- a estudiantes, licenciados y diplomados

Helburuak

Aprovechando la experiencia de los ponentes en los ámbitos del coaching y en concreto el coaching educativo, el propósito de este curso es proporcionar un conocimiento práctico sobre las posibilidades del coaching en el entorno escolar.

Metodologia

Eminentemente práctica con los imprescindibles y necesarios apoyos teóricos.

Ebaluazio-sistema

Continua, con una asistencia mínima del 80%, a lo largo de las 20 horas presenciales y las 4 horas de un trabajo encargado por el profesor-director que completen el total de las 24 horas lectivas del curso

Laguntzaileak

Bermatzen du

Dpto. de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos

Finantzatzailea

Fundación Cultural Santa Teresa

Ematen du

Deialdia egiten du

Argibide gehiago

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C/ Canteros s/n
05005 Ávila
920206212/13/01 / secretaria@avila.uned.es

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